Читання(карантин)

                                 21.04
Тема:"Благослови,мати,весну зустрічати!"
1. Прочитати с.160-162
2. Відповісти письмово на питання(в зошит)
-Хто такі пращури?
-Коли в давнину відзначали Новий рік?
-Яких птахів нагадувало випечене печиво?
-Запиши,що виспівували діти тримаючи в руках символічного птаха.
-Серед найцікавіших дійств були забавні сценки, а саме...(перелічи).
-Знайди незрозумілі слова в тексті "Благослови,мати,весну зустрічати!" та запиши в зошит .
3.Прочитай вірш Т. Коломієць "Березень". Поясни останні два рядки (усно).


                            23.04
1. Прочитай притчу.

2.Добери свій заголовок.

3. Дай письмово відповіді на питання:
-Хто головний герой притчі?
-Чому саме такий заголовок дібрав автор?
-Що потрібно робити,щоб досягти своєї мети?
-Яка твоя ціль,як дитини?

                Притча для дітей про силу слова

Жили-були маленькі жабенята, які організували змагання. Їх мета була забратися на вершину вежі.

Зібралося багато глядачів, які хотіли подивитися на ці змагання і посміятися над їхніми учасниками.

Змагання розпочалися…

Ніхто з глядачів не вірив, що жабенята зможуть забратися на вершину вежі. З усіх сторін лунало:

– Це занадто складно! Вони ніколи не заберуться на вершину!

– У вас немає шансів! Вежа занадто висока!

Маленькі жабенята почали падати. Одні за одним…

Деякі стрибали все вище і вище… Натовп все одно кричав:

– Жоден не зможе це зробити!

Ще більше жабенят падало з висоти на землю… Тільки один піднімався все вище і вище… І, доклавши всі зусилля, він, один-єдиний, забрався на вершину!

Всі жабенята захотіли дізнатися, як йому це вдалося? Один учасник запитав, як же цьому жабеняті, вдалося знайти в собі сили і не впасти з висоти?

…Але жабеня-переможець виявилося глухим.

Мораль цієї притчі

Тож ніколи не слухай людей, які намагаються передати тобі свій песимізм і негативний настрій. Вони забирають у тебе віру у власні сили! Не забувай про силу слів! Завжди думай лише про хороше!

                                      27.04
Тема:Михайло Стельмах"Гуси-лебеді летять"(уривок із повісті)
1.Прочитай уривок із повісті М.Стельмаха"Гуси-лебеді летять"
 с.163-165
2.Випиши в зошит (в стовбчик) не зрозумілі слова.
3. Письмово дай відопвідді на питання(в зошит):
- Про яку пору року йде мова в повісті?
-Що означає висловлювання"сонце своїми ключами відімкне землю"?
4.Поясни прислів'я (письмово, спочатку запиши прислів'я, постав тере і поясни його так ,як ти розумієш)
-Ластівка весну починає,а соловей кінчає.
-Наука людині,як крила пташині.

                        28.04
Тема:В.Ткаченко"Квітень"
1.Прочитай вірш 
Валентини Ткаченка"Квітень"
2.Прочитай вірш- навпаки(від останього слова і до першого)
3.Вивчи вірш напам'ять(зніми на відео та перешли до 01.05.2020 р.)
4.Виконай письмово
-Про яку пору року розповідається у вірші?
-Як автор назвав місяць квітень?
-З чим порівнює В.Ткаченко місяць квітень?
Пофантазуй!(намалюй малюнок до вірша "Квітень" у зошиті)


                         29.04
Тема:М. М'ястківський"Розмова з одудом".
Леся Українка "Уже весняне сонце припікає"
1. Прочитай виразно вірш М. М'ястківського"Розмова з одудом".

2.Прочитай виразно  вірш Лесі українки "Уже весняне сонце припікає"
3.Попрацюй письмово(дай повні відповіді на питання )
- Який весняний місяць,на твою думку, Леся Українка описує у вірші?
-Чи бачив ти зозулю в природі, яка вона(опиши пташку)?
-Що означає слово"вирій"?
-Які пташки до нас прилітають навесні?
-Як зозуля відміряє літа?


                            30.04

Тема: М.Сингаївський "Вийшов травень з лісу"
1.Прочитай виразно вірш Миколи Сингаївського"Вийшов травень з лісу"
2.Вивчи вірш напам'ять.
3.Намалюй малюнок до вірша(в зошиті)

                                                               05.05

Тема: М.Сингаївський"На врожай"

1. Прочитай вірш Миколи Сингаївського"На врожай" с.168(Літературне читання 3 клас)

2.Письмово в зошит!

- Про яку пору року пише автор?

-Чому всі радіють дощу?

-які слова у вірші повторюються?

3. Поясни письмово прислів'я:

-Травневий дощ-як із грибами борщ.

-Травневий дощ хіба на ноги піднімає.

4.Прочитай та вивч скоромовку

                                                                                          06.05

Тема: М. Познанська"Співай,соловейку!"

1.Прочитай виразно вірш Марії Познанської"Співай,соловейку!"

2. Дай письмово відповіді на питання:

-Яке почуття викликає в тебе цей вірш?

-Які слова автор підібрав, щоб передати спів солов'я?

-Про що співає соловейко?

3.Знайди та запиши дві загадки про солов'я ( підручник Літературне читання 3 клас не використовуй)

                        12.05

                                      Аудіювання 

         При оцінюванні знань з літературного читання передбачена перевірка аудіативних умінь, тобто умінь швидко сприймати на слух почуте   і розуміти його . Цей вид роботи проводиться в кінці кожного семестру                  
1. Підготуйте подвійний  чистий аркуш  в лінію.Посередині першої лінії пишемо :

                                               Аудіювання

                             Гарбузище

1.Перейдіть за посиланням https://www.youtube.com/watch?v=1PNZzHmWwaI

                    

                        13.05

Тема:А.Костецький"Імена","Дивна звичка"

1.Ознайомся з біографією А.Костецького

2.Прочитай скоромовку швидко

3.Прочитай виразно вірш Анатолія Костецького"Імена"

(Літературне читання 3 клас с.173)

4.Письмово в зошиті

-Про що мріє хлопчик?

-Чому саме такий заголовок дібрав автор?

-Як автор називає волошку,дітей,тополю,бабусю?

-Добери свої імена для : мами ,тата, песика,ромашки,берізки.

5. Прочитай виразно вірш Анатолія Костецького"Дивна звичка"( Літературне читання 3 клас с. 174-175).Дай письмово відповіді в зошиті на такі питання:

-Яка дивна звичка була в дитини?

- Яку професію обрав хлопчик?

-Що було гумористичним у вірші?

6.Добери рими до таких словосполучень:

-Літній ранок, широке поле,книжку взяв,послухав казку.

7.Попрацюй усно

                                                  14.05

Тема:М.Носов "Як Незнайко складав вірші"

1. Усно

2.Прочитай виразно твір Миколи Носова"як Незнайко складав вірші"(Літературне читання 3 клас с.175-179)

3.Письмово дай відповіді на питання:

4.Усно

                                                              18.05

Тема:Іван Світличний"Слухала лисичка солов'я"

1. Прочитай виразно вірш Івана Світличного "Слухала лисичка солов'я"(с.180 Літературне читання 3 клас)

2. Письмово в зошит

- Поясни прислів'я"Умій сказати,умій змовчати".   "Яка головонька,така й розмовонька".

-Якою ти уявляєш лисичку, опиши її.

-Перелічи назви казок, в яких головна героїня лисичка.

                               19.05

ТЕМА:Тамара Коломієць"Чоловічки"

1. Прочитай виразно вірш Тамари Коломієць"Чоловічки"

2.Письмово в зошит

-Як ти гадаєш,хто був химерним чоловічком,що втік?

-Продовж діалог дівчинки з чоловічками.

-Змайструй чоловічків-жолудів з пластиліну,глини чи тіста.

                                  21.05

Тема:Василь Сухомлинський"Сергійкова квітка"

1.Прочитайте виразно оповідання Василя Сухомлинського"Сергійкова квітка"(Літературне читання 3 клас с.183-185)

2.Прочитай оповідання в особах

3. Читання вголос (відеозв'язок в Messenger) до 14.00